江苏中职学校康复技术专业会学习哪些内容

以下是关于江苏中职学校康复技术专业会学习哪些内容的介绍

其实学习一门技术，也是一个不错的选择，财万贯不如一技之长，技术活，越老越吃香。要想知道康复技术专业适不适合自己报读，不妨来看看下面老师对康复技术专业会学习哪些内容的介绍，希望能对大家提供参考和帮助！

专业简介

山东省济宁卫生学校面向全省招生，开设有护理、特护、英语护理、中西医结合、针灸推拿、药剂、口腔工艺技术、助产、康复技术等专业。近年来，为适应市场经济对人才的需求，学校采取了多层次、多形式及联合办学的方式。康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科，也是一门新的技术专业。它的目的是使人们能够尽可能地恢复日常生活、学习、工作和劳动，以及社会生活的能力，融入社会，改善生活质量。

主要课程

课程设置：公共基础课、德育、语文、英语、医用化学基础、物理应用基础、体育与健康、信息技术基础 、职业生涯规划

专业基础课：诊断学基础、解剖学基础、生理学基础、疾病学基础、医学生物学、生物化学临床疾病概要

专业课：运动学、中医学基础、物理治疗、康复医学概论、 康复功能评定、 作业疗法、言语疗法、 针灸学 、推拿学、中医康复学、 中医骨伤科学、疾病康复、康复护理

招生要求

1、原发型肺结核、浸润性肺结核已硬结稳定;结核型胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者一切肺外结核(肾结核、骨结核、腹膜结核等等)、血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发，经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者慎报。

2、学生患有一眼矫正到4.8镜片度数大于800度、两耳听力均在3米以内、患有失明、斜视、弱视、嗅觉迟钝、口吃者、肢体残疾、脑瘫等以上疾病不宜报考医学类专业。

培养目标

康复技术专业培养具备残损、慢性病、老年病的康复治疗能力以及具有融康复、预防、保健为一体的康复治疗技能人才。培养热爱***祖国、拥护党的基本路线;重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务比较好线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

就业方向

康复治疗技术专业毕业后能在各级各类医院康复医学科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部(社区康复站)、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。

康复技术专业小知识

物理治疗的方法

一、运动治疗：1、关节活动技术：主动运动、主动助力运动、被动运动;2、软组织牵伸技术：手法牵拉、机械装置被动牵引;3、肌力训练技术;4、神经发育疗法;5、运动再学习疗法;6、强直性使用运动治疗;7、运动处方。

二、器械治疗：1、电疗法：直流电疗法、低频电疗法、中频电疗法、高频电疗法等;2、光疗法：红外线疗法、蓝紫光疗法、紫外线疗法、激光疗法;3、超声波疗法;4、磁疗法;5、水疗法;6石蜡疗法;7、冷疗法;8、生物反馈疗法;9、压力疗法。

三、手法治疗：1、西方关节松动术2、传统手法治疗：按摩、推拿

以上是老师对这个专业的介绍，去什么学校学习什么专业，这是关系到在未来的就业前景，是非常重要的。所以大家在做选择的时候，一定要慎之又慎。若想了解更多专业信息，可咨询右侧在线咨询处~老师会为你详细介绍~

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